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Precio
U$D 1600
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Este curso está cerrado actualmente

CLASI | Combo 1 | Módulos 1, 2 y 3.

Certificación Internacional en Integración Sensorial

Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration®. Organizado por Chile y Argentina.

Módulos 1, 2 y 3.

Esta certificación consta de 6 módulos que se pueden adquirir en paquetes de 3 módulos o por separado.


Precio

US$ 1700


¿Tienes dudas? Click aquí para ver las preguntas frecuentes.

Por favor, lee atentamente la información del curso antes de inscribirte.

Módulo 1

La teoría de Integración Sensorial de Ayres.

Modalidad

Online asincrónico, con dos sesiones de apoyo online en vivo con TO. Valeria Isaac.

Se enviarán las instrucciones de acceso por mail el día 1 de agosto de 2024 para quienes ya se hayan inscrito previamente. Quien se inscriba pasada dicha fecha, recibirá el acceso al contenido dentro de los 10 días posteriores a su inscripción. La fecha límite para inscribirse es el 20 de diciembre de 2024.

Contenido Programático

Este módulo proporcionará a los terapeutas una base teórica para la aplicación de la teoría de la integración sensorial para la práctica clínica. Este primer módulo se centrará en la teoría de la integración sensorial, el sistema nervioso central, la neurociencia de los sistemas sensoriales, lamodulación, la praxis y los principios de evaluación e intervención en la integración sensorial.

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Objetivos

Luego del curso, los participantes podrán:

1. Definir teoría científica, modelo y marco de referencia.

2. Reconocer los principios y conceptos básicos de la teoría Sensorial de Ayres.

3. Describir los patrones comunes de disfunción de integración sensorial y sus correlaciones neuronales propuestas.

4. Describir las estructuras neurológicas y sus funciones involucradas en el proceso de integración sensorial.

5. Describir la relación entre la integración sensorial y la participación en las actividades y ocupaciones cotidianas.

6. Describir las implicaciones funcionales y los factores ocupacionales en relación con los cambios de las deficiencias sensoriales.

7. Discutir sobre praxis y su papel en el desempeño y el comportamiento.

 

Acerca de este módulo

El curso consta de 30 hs aproximadamente de grabaciones en español. En las mismas el participante podrá seguir las diapositivas en pantalla mientras la voz de la disertante explica cada una de ellas. Estos videos asincrónicos quedarán a disposición del participante durante un año desde que se les brinda el acceso .

La inscripción incluirá el acceso a las grabaciones de los contenidos del primer módulo, sobre las bases teóricas de la Integración Sensorial de Ayres, junto con 2 reuniones de orientación con la disertante Valeria Isaac (TO) para englobar y complementar los contenidos aprendidos, y abrir un espacio para aclaración de dudas. Las mismas se llevarán a cabo de forma Online en vivo durante el mes de agosto de 2024 (a través de la plataforma Zoom). Se espera que el participante haya alcanzado, al menos, el 50% de los contenidos para la primera reunión, y el 100% de los contenidos para la segunda y última reunión.

 

Tutorías

  • Primera tutoría en octubre 2024, con fecha a confirmar.
  • Segunda tutoría en noviembre 2024, con fecha a confirmar.


Módulo 2

Evaluación integral en Integración Sensorial de Ayres.

Modalidad

Online asincrónico, con dos sesiones de apoyo online en vivo con TO. Gloria Chumbita.

Se enviarán las instrucciones de acceso por mail el día 18 de noviembre de 2024 para quienes ya se hayan inscrito previamente. Quien se inscriba pasada dicha fecha, recibirá el acceso al contenido dentro de los 10 días posteriores a su inscripción. La fecha límite para inscribirse es el 20 de enero de 2025.

Contenido Programático

El Módulo 2 es un conjunto de 20 clases destinadas a presentar y orientar al alumno al alcance de la evaluación integral en ASI, incluyendo métodos específicos para evaluar las funciones integradoras sensoriales básicas y planificar la intervención al aplicar el marco ASI. Se presenta a los alumnos información sobre evaluaciones directas e indirectas. El foco principal está sobre la Evaluación en Integración Sensorial Ayres (EASI – Mailloux, Parham & Smith Roley, 2016, en proceso). También hay contenido en inglés sobre las Pruebas de Integración Sensorial y Praxis (SIPT).

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Objetivos

Luego del curso, los participantes podrán:

1. Determinar un plan de evaluación para un paciente.

2. Determinar las evaluaciones apropiadas para evaluar los constructos ASI en todas las áreas.

3. Analizar la fuerza psicométrica de las evaluaciones.

4. Administrar de manera confiable el EASI.

5. Comprender los constructos evaluados mediante medidas sensoriales relacionadas.

6. Diseñar observaciones clínicas de construcciones de integración sensorial cuando las medidas estandarizadas no son posibles.

7. Demostrar competencia en la aplicación de observaciones clínicas basadas en ASI.

8. Identificar si un informe de evaluación cumple con el estándar para elementos estructurales en la Medida de Fidelidad de Intervención de ASI.

 

Acerca de este módulo

El curso consta de 30 hs. aproximadamente de grabación en español. En las grabaciones el participante podrá seguir las diapositivas en pantalla mientras la voz del disertante explica cada una de ellas.

La inscripción incluirá el acceso a las grabaciones de los contenidos con la sección teórica del proceso de evaluación que se practicará en el módulo 3.

También se incluirán 2 reuniones de orientación con la tutora Gloria Chumbita (TO) para englobar y complementar los contenidos aprendidos, y abrir un espacio para aclaración de dudas. Las mismas se llevarán a cabo de forma Online en vivo (a través de la plataforma Zoom), con fecha a confirmar. Se espera que el participante haya alcanzado, al menos, el 50% de los contenidos para la primera reunión, y la totalidad de los mismos antes de la última reunión.

Tutoria

  • Primera tutoría en enero 2025, con fecha a confirmar.
  • Segunda tutoría el 10 de Abril 2025. En caso de hacer el Módulo 3 también, tienen hasta entonces para tener completo el Módulo 2.

Módulo 3

Práctica en la evaluación integral de la Integración Sensorial de Ayres (EASI)

Cronograma

24, 25, 26 y 27 de abril de 2025. Las jornadas se llevarán a cabo de 9 a 17:30 hs.

Modalidad

Presencial, teórico-práctico.

Lugar

Tigre, Buenos Aires, Argentina.

Contenido Programático

Este módulo proporcionará la práctica y revisión de todos los aspectos de la integración sensorial y la praxis con una variedad de evaluaciones que se introdujeron en el Módulo 2. Durante el Módulo 3, los participantes tendrán la oportunidad de aclarar cualquier pregunta que tengan sobre la información presentada en la instrucción en línea, y practicar junto con sus compañeros la administración de la evaluación y su puntuación.

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Objetivos

Luego del curso, los participantes podrán:

1. Determinar un plan de evaluación para un paciente.

2. Determinar las evaluaciones apropiadas para evaluar los constructos ASI en todas las áreas.

3. Analizar la fuerza psicométrica de las evaluaciones.

4. Administrar de manera confiable el EASI, SIPT y SPM.

5. Comprender los constructos evaluados mediante medidas sensoriales relacionadas.

6. Diseñar observaciones clínicas de construcciones de integración sensorial cuando las medidas estandarizadas no son posibles

7. Demostrar competencia en la aplicación de observaciones clínicas basadas en ASI.

8. Identificar si un informe de evaluación cumple con el estándar para elementos estructurales en la Medida de Fidelidad de Intervención de ASI.

 

Acerca de este módulo

  • El curso será dictado en inglés con traducción consecutiva al español.
  • Los participantes deberán asistir al Módulo 3 con su Kit de Evaluación EASI, sobre el cual aprenderán en el Módulo 2. Quien no cuente con su material podrá comprarlo a través de nuestra tienda, y retirarlo en el primer día del curso. 
  • Se creará un grupo de WhatsApp con todos los inscriptos para brindarles comunicados relevantes en cuanto a la dinámica y organización del curso.
  • Luego de haber completado el 100% del curso presencial, los participantes tendrán que completar el EASI en dos niños con desarrollo típico de 3 a 12 años, con la asistencia de los tutores asignados (Habrá un espacio Online sincrónico para aclarar dudas luego de realizar el M3 presencial). Luego los participantes deberán ingresar los datos en la plataforma de entrada de datos designada.
Valeria Isaac

Tutora Módulo 1, Co-Tutora Módulo 3.

Valeria Isaac.

Terapeuta Ocupacional – Chile.

Miembro activo de la sociedad chilena de Neurociencias. Representante del ASI en Chile.

Gloria Chumbita

Tutora Módulo 2, Instructora Módulo 3.

Gloria Chumbita.

Licenciada en T.O.

Directora de los Espacios Terapéuticos “Cuatro Esquinitas” y “En Camino”, La Rioja, Argentina. Ex–Docente de la carrera de T.O. de la UNLaR. Miembro fundadora de AISA: Asociación Integración sensorial Argentina. Líder del Proyecto EASI por Argentina.

Preguntas Frecuentes

¿Es válida la certificación en mi país?

La certificación en Integración Sensorial de CLASI tiene validez internacional, contando con anfitriones en más de 40 países alrededor del mundo.

¿Si tomé módulos de CLASI con otra institución, puedo seguir con Equipo en Vuelo y Neurosens?

Los certificados de cada módulo de CLASI tienen igual validez, independientemente de qué institución haya sido la organizadora. Quien haya tomado algún módulo de CLASI con otra institución y desee continuar con nosotros, podrá hacerlo y será bienvenido.

¿La certificación está avalada por AISA?

Sí, la certificación de CLASI está auspiciada y avalada por la Asociación de Integración Sensorial Argentina.

¿Son homologables los módulos que tomé de otra certificación?

No, para certificarte con CLASI debes completar los 6 módulos de CLASI. No se homologan módulos de otras certificaciones.

No soy Terapeuta Ocupacional, ¿puedo certificarme con CLASI?

Equipo en Vuelo ofrece la certificación completa exclusivamente a Terapeutas Ocupacionales. Otros profesionales pueden tomar con nosotros solamente el primer módulo.

¿Debo pagar todos los módulos juntos?

No es necesario, desde Equipo en Vuelo y Neurosens brindamos la facilidad de pago en cuotas (de monto y frecuencia a convenir del participante), sugiriendo que cada módulo Online quede abonado antes de su fecha de inicio. En caso de que no esté cubierta la tarifa total del módulo, no se recibirán las instrucciones de acceso hasta que se concrete lo anterior.

¿Qué es la EASI?

La Evaluación en Ayres Sensory Integration® es un conjunto de pruebas que miden las construcciones centrales de Ayres Sensory Integration (es decir, percepción sensorial; integración ocular, postural y bilateral; praxis; y reactividad sensorial). Las pruebas serán de “acceso abierto” lo que significa que los profesionales debidamente capacitados podrán obtener los archivos necesarios para imprimir las hojas de prueba, los formularios de prueba, el manual de prueba y pueden obtener los demás materiales necesarios para administrar y calificar las pruebas, sin restricciones de derechos de autor. El EASI está diseñado para evaluar a niños de 3 a 12 años, en comparación con una muestra de datos normativos internacionales.

¿Es obligatoria la compra de la batería de Evaluación EASI?

No es obligatoria la compra, pero deben contar con ella para la práctica en el módulo 3, y para aplicar con sus pacientes lo aprendido en la certificación. Muchos de los elementos que la componen pueden ser conseguidos por sus propios medios. Sin embargo, hay otros componentes que deben ser adquiridos a través de vendedores autorizados, tal como las piezas táctiles y orales. Equipo en Vuelo es proveedor oficial de EASI, teniendo a la venta tanto la batería completa, como componentes por separado, en el Módulo 3. Dentro de Argentina también se toman pedidos con envío a domicilio. Para ver el catálogo, haga click aquí.

¿Puedo hacer solamente algún módulo en particular?

Sí, te puedes inscribir solamente en algún módulo puntual siempre que hayas tomado los módulos anteriores, ya que son correlativos. Sin embargo, CLASI sugiere tomar los módulos lo más seguidos posible, con el fin de no perder el hilo de aprendizaje. Además, adquiriendo el combo de 3 módulos, Equipo en Vuelo y Neurosens ofrecen un descuento especial.

¿Qué es Ayres Sensory Integration®?

Ayres Sensory Integration® (ASI) es un área de práctica terapéutica bien establecida y en crecimiento con aplicaciones en diversos entornos, incluidos el hogar, la escuela y la comunidad. Desarrollado por A. Jean Ayres, PhD, OTR, FAOTA, terapeuta ocupacional, psicóloga y neurocientífica, este marco demostró originalmente ser efectivo con niños con dificultades de aprendizaje y de comportamiento y desde entonces ha surgido como una práctica basada en evidencia para usar con niños con autismo. Las aplicaciones se han aplicado ampliamente con personas con una variedad de discapacidades y grupos de edad. ASI es una marca registrada para ayudar a los investigadores, terapeutas y padres a identificar los principios básicos que definen ASI y para diferenciar esta intervención basada en evidencia de otros enfoques que pueden usar algunos aspectos de las actividades sensoriales, pero que no cumplen con los criterios para ASI.

¿Qué incluye el programa de CLASI?

El programa de CLASI incluye 6 Módulos de 30 horas cada uno. Se ofrecen cuatro módulos en formato virtual asincrónico y dos módulos se ofrecen presenciales o en formato virtual sincrónico. Estos módulos incluyen actividades complementarias, tareas y seminarios web, por un total de 180 horas. Los módulos están diseñados para terapeutas como una base integral y práctica de conocimientos y habilidades en teoría, evaluación e intervención de ASI. La capacitación desarrolla competencias desde la investigación hasta la práctica, incluida la administración e interpretación de pruebas estandarizadas y con referencia a normas. Luego de completar los 6 módulos y todas las tareas, los participantes reciben el Certificado CLASI en Integración Sensorial de Ayres. Una descripción detallada de los seis Módulos se puede encontrar en www.cl-asi.org/casi.

¿Cuánto tiempo tengo para completar el Programa de CLASI?

Por lo general, una vez registrado, se puede acceder al contenido de los cursos en línea durante un año. Esperamos que estos materiales sean revisados para apoyar el aprendizaje continuo durante todo el proceso. Recomendamos que los participantes completen todo el programa, incluidos los módulos y tareas presenciales, en el plazo de un año. Dado que la vida a veces se interpone en el camino de los planes, la cantidad máxima de tiempo permitida para completar el programa es de cinco años.

¿Cómo puedo comparar el programa de CLASI con otras certificaciones o programas de formación en integración sensorial?

Si bien no podemos evaluar o representar otros programas, nos complace describir el nuestro. El programa CLASI fue desarrollado por Zoe Mailloux, OTD, OTR/L, FAOTA y Susanne Smith Roley, OTD, OTR/L, FAOTA, quienes fueron estudiantes de la Dra. Jean Ayres. Están comprometidas a seguir su tradición de excelencia e investigación en la práctica. Los materiales del curso se derivan de las publicaciones originales de Ayres y la investigación posterior en ciencias básicas y aplicadas relacionadas con la sensación y el impacto en la función humana. Además, las instructoras CLASI son profesoras con un conocimiento profundo en las áreas de ASI, que representan a los estudiantes de primera y segunda generación de la Dra. Ayres. Los instructores tienen experiencia nacional e internacional en presentaciones de información sobre ASI y experiencia en investigación, educación y práctica de ASI.

CLASI también es miembro fundador del Consejo Internacional para la Educación (ICEASI) en Ayres Sensory Integration®, una organización que tiene como objetivo proporcionar estándares globales para la educación y la formación en ASI.

¿Qué materiales necesitaré para la parte de Evaluación del Programa (Módulos 2 y 3)?

Para recibir el certificado final, los alumnos deben documentar la aplicación de la Evaluación Integral de la IS (EASI) en al menos dos niños con un desarrollo normal y un niño que haya sido identificado con problemas. En la sección de recursos de los Módulos de Evaluación (M2 y M3) se proporcionará una lista de los elementos necesarios para aprender, practicar, administrar y calificar el EASI.

Los participantes de CLASI que tengan acceso a los materiales del SIPT y que deseen evaluar a los niños en el SIPT como parte de los requisitos del caso, podrán hacerlo. Los terapeutas serán guiados a través del proceso de interpretación con las pruebas que aplican y a través de los casos proporcionados en los módulos.

¿Quién puede usar y acceder a la puntuación de la EASI?

El acceso al Programa de puntuación de EASI requerirá la finalización de los Módulos 2 y 3 de CLASI. Los recolectores de datos normativos de EASI que hayan presentado al menos 5 conjuntos de datos recibirán un certificado de equivalencia para los Módulos 2 y 3 de CLASI, una vez que se verifiquen las entradas de datos. Estas personas también habrán cumplido con los requisitos para usar el programa de calificación EASI. El acceso inicial al ESP (programa donde se cargan los resultados de un niño en la evaluación) se proporciona con la finalización de los Módulos 2 y 3 de CLASI (o con un certificado de equivalencia para los recolectores de datos normativos internacionales que cumplan con los requisitos).Es probable que el acceso subsiguiente sea por suscripción anual, con una tarifa anual nominal.

¿El EASI reemplaza al SIPT?

La Dra. Ayres estuvo comprometida con la evaluación cuidadosa a lo largo de su carrera y la trayectoria de ASI tiene una larga y rica historia de evolución en el desarrollo de herramientas de evaluación. Vemos el EASI como parte de esa evolución y esperamos que se desarrollen herramientas de evaluación adicionales en el futuro. El SIPT fue el último conjunto de una larga serie de pruebas que desarrolló la Dra. Ayres. Establecen el estándar para las pruebas de rendimiento en la integración sensorial y seguirán siendo herramientas útiles. El EASI evaluará todas las funciones medidas por el SIPT, además de funciones integradoras sensoriales adicionales no incluidas en el SIPT. El EASI cubre un rango de edad más amplio (3-12 años versus 4-8 años), tiene normas internacionales. Los profesionales decidirán qué herramientas se adaptan mejor a las necesidades de sus prácticas clínicas.

Fui capacitado en el SIPT. ¿Necesitaré capacitación adicional para usar el EASI?

Aunque es común que los profesionales se refieran a sí mismos como “certificados en SIPT” o capacitados en SIPT, la mayoría de los programas de capacitación relacionados con ASI en este siglo (es decir, desde 2000) han enfatizado el marco completo de ASI desde la teoría hasta la intervención. Esto es cierto para los programas que cumplen con los estándares internacionales. Los profesionales que completaron los programas de certificación de ASI que incluyeron el SIPT pueden continuar utilizando los conocimientos y habilidades que lograron en esa capacitación. El uso del EASI requerirá capacitación adicional. Se requiere completar los Módulos 2 y 3 de CLASI para acceder al ESP (programa donde se cargan los resultados de un niño en la evaluación).

Estoy participando en la recopilación de datos normativos de EASI. ¿Necesitaré capacitación adicional para recibir un certificado en ASI?

Los recolectores de datos normativos de EASI que hayan enviado al menos 5 conjuntos de datos recibirán un certificado de equivalencia para los Módulos 2 y 3 de CLASI, una vez que se verifiquen las entradas de datos. Estas personas también habrán cumplido con los requisitos para usar el ESP. El Certificado CLASI en ASI incluye 6 módulos, por lo que se deben completar los otros 4 módulos para recibir el Certificado completo en ASI. CLASI se asocia con muchas organizaciones internacionales que también ofrecen Certificados en ASI. Los requisitos específicos para cada programa deben verificarse con los organizadores del programa.

Consultorio

Calle del Caminante 80, Vientos del Delta 1, oficina 426, Nordelta, Tigre, Buenos Aires, Argentina.

+54 9 4835 6237